Дорогие родители! Вы доверяете нам самое ценное, и я, как руководитель с 35-летним стажем, осознаю всю полноту этой ответственности. Моя компетенция и 9-летний опыт владения сетью Baby Boss позволяют мне гарантировать: здесь ваши дети находятся под присмотром экспертов. Я лично формирую команду и транслирую наши ключевые ценности: уважение к личности ребенка, безопасность и непрерывное развитие
Образование: Диплом МГУ им. Ломоносова
Осипова Ольга Геннадьевна
Основатель Baby Boss: Опыт, проверенный десятилетиями
Образование: ИБПУ: Руководитель дошкольной образовательной организации (Специалитет). МГПУ: Логопед (Бакалавриат). Пед. колледж №18: Воспитатель дошкольного возраста
В основе моей работы — эмпатия. Я всегда ставлю себя на место другого и отношусь к людям так, как хочу, чтобы относились ко мне. В работе с детьми мой главный критерий прост: относиться к каждому ребенку так же бережно, как к своему собственному
Бородина Ксения Вадимовна
УПРАВЛЯЮЩАЯ "BABY BOSS"
Образование: РосНОУ - Экономист, менеджмент организации
Жизнь руководителя - это вечное испытание на мудрость и терпение, профессиональное мастерство и человеческую незаурядность!
Бондарева Екатерина Александровна
УПРАВЛЯЮЩАЯ "BABY BOSS"
Образование: Донбасский государственный педагогический университет "Дошкольная педагогика", "Практическая психология"
Воспитываю личным примером — не только словами, но и поступками. Стараюсь, чтобы честность, ответственность и стремление к развитию были неотъемлемой частью моего образа жизни
Удовиченко Людмила Ивановна
ВОСПИТАТЕЛЬ
НАША КОМАНДА ПРОФЕССИОНАЛОВ
Образование: Высшее (Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины, филологический факультет)
В работе использую индивидуально-дифференцирован-ный подход, учитывая особенности каждого ребёнка. В числе ключевых ценностей — принятие и безусловное отношение к каждому ребёнку, эмпатия и обеспечение безопасности
Гриб Ольга Владимировна
ВОСПИТАТЕЛЬ
Образование: МГПУ (Московский городской педагогический университет) высшее (практическая психология)
В работе придерживаюсь личностно-ориентированного подхода. Среди ключевых ценностей — эмпатия, ответственность, этичность, искренность и честность
Я верю, что доверие — это ключ к успеху. Моя задача — чтобы каждый ребенок бежал ко мне на занятия, как к лучшему другу. Мы строим наши отношения на равных, и именно поэтому мои ученики начинают говорить на английском уверенно и без барьеров. See you in class!
юджин
НОСИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Образование: Высшее, УрГПУ, институт специальной педагогики
Помогаю детям с различными речевыми нарушениями, запускаю речь, корректирую звукопроиз- ношение, готовлю к школе. В своей работе использую различные игры и упражнения, чтобы обучение и коррекция были увлекательными и интересными
Чернявская Наталья Валерьевна
ЛОГОПЕД ДЕФЕКТОЛОГ
Образование: ИБПУ: Руководитель дошкольной образовательной организации (Специалитет). МГПУ: Логопед (Бакалавриат). Пед. колледж №18: Воспитатель дошкольного возраста
В основе моей работы — эмпатия. Я всегда ставлю себя на место другого и отношусь к людям так, как хочу, чтобы относились ко мне. В работе с детьми мой главный критерий прост: относиться к каждому ребенку так же бережно, как к своему собственному
Бородина Ксения Вадимовна
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
Я глубоко убеждена, что наша главная миссия — это сытые и счастливые дети. Когда ребенок хорошо поел, у него много сил для игр и новых открытий. Моя особая страсть и ответственность — это кондитерские изделия. Я обожаю радовать наших воспитанников свежей выпечкой и сладостями!
Чынтымир Гульдана
ПОМОЩНИК ПОВАРА
Образование: Среднее специальное: Дизайнер (по отраслям). Высшее (в процессе): Управление проектами в медиаиндустрии. Второе среднее специальное (в процессе): Воспитатель детей дошкольного возраста
Мой подход к работе — видеть в каждом ребёнке маленькую личность и помогать ему раскрывать мир. Мои ценности — доброта, уважение к индивидуальности, терпение, радость искреннего общения и вера в то, что детство — это фундамент счастливой жизни
Кукочкина Мария Сергеевна
ПОМОЩНИК ВОСПИТАТЕЛЯ
Образование: МПГУ высшее (физическая подготовка и дополнительное образование)
Мой подход строится на обеспечении безопасности, игровом взаимодействии и учёте индивидуальности каждого ребёнка. В основе ценностей — честность, доверие и уважение к личности ребёнка
Яценко Татьяна Александровна
ВОСПИТАТЕЛЬ
Образование: Южно-Уральский государственный университет, по специальности « Педагог логопед-деффектолог»
У меня прекрасная миссия - дарить свою Любовь детям! И я с большим удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая детей своей группы этому чувству!
Мой главный секрет успеха прост: „Be a friend first“ (Сначала стань другом). Только через доверие лежит путь к знаниям! Вторая половина дня в нашем саду — это время магии и погружения. Вместе с Танготом и Юджином мы создаем целую английскую вселенную! Мы подхватываем тему дня и развиваем её так, чтобы английский звучал повсюду — в играх, в творчестве, в каждом разговоре
лилиан
НОСИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Образование: Американский педагогический институт (HBCU)
Для ваших детей я прежде всего друг. Мы создаем теплую атмосферу, где нет страха ошибок, а есть только радость общения. Моя цель — чтобы ребенок бежал на английский с улыбкой, зная, что его здесь понимают и ценят. Let’s learn together!»
ТАНГОТ
НОСИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Образование: ИБПУ: Руководитель дошкольной образовательной организации (Специалитет). МГПУ: Логопед (Бакалавриат). Пед. колледж №18: Воспитатель дошкольного возраста
В основе моей работы — эмпатия. Я всегда ставлю себя на место другого и отношусь к людям так, как хочу, чтобы относились ко мне. В работе с детьми мой главный критерий прост: относиться к каждому ребенку так же бережно, как к своему собственному
Бородина Ксения Вадимовна
УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Образование: Высшее: Московский психолого-социальный институт (Финансы и кредит)
Подход к работе — обеспечение безопасности и индивидуальный подход к каждому ребёнку. Ключевые ценности — семья и любовь к детям
Хвостова Оксана Владимировна
ПОМОЩНИК ВОСПИТАТЕЛЯ
В основе моей работы — эмпатия. Я всегда ставлю себя на место другого и отношусь к людям так, как хочу, чтобы относились ко мне. В работе с детьми мой главный критерий прост: относиться к каждому ребенку так же бережно, как к своему собственному
Бекбутаева Мадина Фазиловна
ПОВАР
Для меня важно, чтобы обучение было безопасным. Я создаю такие условия, чтобы наши воспитанники могли чувствовать себя абсолютно свободно: играть на полу, валяться на мягких коврах и полностью погружаться в процесс занятий
Гулмайрам Авазова
СОТРУДНИК ПО КЛИНИНГУ
Образование: НГПУ им. К. Минина по специальности « Психология и педагогика дошкольного образования»
Мне нравится работать воспитателем, глядя в детские глаза, понимаешь, что нужна им, и закладываешь ростки будущих характеров!
Кривошеева Ирина Валентиновна
ВОСПИТАТЕЛЬ
Образование: ИМЭС Высшее экономическое, бакалавр, экономист
Я ценю то, что родители доверяют мне самое дорогое - своих детей, которые вырастут хорошими людьми и непременно внесут свой посильный вклад во благо своей семьи
Умарова Светлана Федоровна
ВОСПИТАТЕЛЬ
Образование: НГУ имени П.Ф. Лесгафта высшее. Факультет - педагогический
Подход к работе — творческий, с акцентом на то, чтобы пробудить интерес к изучению китайского языка через лёгкое, весёлое и непринуждённое общение
Я превращаю уроки в песни, создаю визуальные диаграммы, применяю ролевые игры и распознавание звуков. Обеспечиваю погружение в двуязычную среду
омодот
НОСИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Образование: ИБПУ: Руководитель дошкольной образовательной организации (Специалитет). МГПУ: Логопед (Бакалавриат). Пед. колледж №18: Воспитатель дошкольного возраста
В основе моей работы — эмпатия. Я всегда ставлю себя на место другого и отношусь к людям так, как хочу, чтобы относились ко мне. В работе с детьми мой главный критерий прост: относиться к каждому ребенку так же бережно, как к своему собственному
Бородина Ксения Вадимовна
ФИТНЕС ИНСТРУКТОР/ХОРЕОГРАФ
Образование: Среднее специальное педагогическое (Истринский педагогический колледж, дошкольное отделение). Среднее специальное по специальности «медицинский логопед» (университет имени Боткина)
В работе с детьми я опираюсь на индивидуальный подход и принцип доброжелательного отношения. Важными считаю такие ценности, как доброта, честность, ответственность и стремление к непрерывному профессиональному росту
Мне моя работа очень нравится, получаю от неё удовольствие. Прихожу на работу, вижу улыбки детей, радуюсь вместе с ними, заряжаюсь от них энергией, теплом и добротой!
Горбачева Олеся Васильевна
ПОВАР
ЗАПИШИТЕСЬ НА БЕСПЛАТНУЮ ПЕРСОНАЛЬНУЮ ЭКСКУРСИЮ
Оцените гостеприимство и получите скидку 10%
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных
